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1. "The
body" - Festigung der Vokabeln head, shoulder, knee, toe, eye,
ear, nose, mouth und Neueinführung der Vokabeln arm, leg, hand, finger.
Die Schüler sollen die bereits gelernten Vokabeln vertiefend
wiederholen und neue Vokabeln zum Thema lernen und anwenden.
2. "How is the weather?" - Die Schüler sollen ihren englischen Wortschatz erweitern und am Ende der Stunde in der Lage sein auf die Frage "How is the weather?" richtig antworten.
(764 kb) 3. “Little Cloud“ von Eric Carle: Erlernen und Festigen von Sprachmaterial zu „different shapes“
3. "Weather" - Wortschatz und Satzmuster zum Thema Wetter einführen und üben, um Wortbedeutungen zu kennen und zur Verfügung zu haben. Wochentage anhand der „Weather Chart“ wiederholen, um Anweisungen zu einer „Weather Chart“ verstehen und umsetzen zu können. Dabei werden bereits erlernte Wörter geübt und gefestigt.
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